Contact·Help
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
Register
English
العربية
Repository logoUniversity of BahrainInstitutional Repository
Home
Communities & Collections
Browse
Statistics
New Submission
  1. Home
  2. Digital Repository
  3. Institutional Repository
  4. Master's Theses
  5. مدى فاعلية برنامج علاجي معرفي سلوكي في خفض قلق المستقبل لدى عينة من معتمدي الأمفيتامينات السعوديين

مدى فاعلية برنامج علاجي معرفي سلوكي في خفض قلق المستقبل لدى عينة من معتمدي الأمفيتامينات السعوديين

Loading...
Thumbnail Image

Files

node-3532-1-00642_mdy_falyt_brnamj_lajy_mrfy_slwky_fy_khfd_qlq_almstqbl_ldy_ynt_mn_mtmdy_alamfytamynat_alswdyyn.pdf (16.68 MB)

Date

2011

Authors

آل سليمان، سليمان إبن عبدالعزيز

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Description

Keywords

الإرشاد النفسي--رسائل جامعية, الأمراض العصبية--علاج نفسي--السعودية--رسائل جامعية, التوتر النفسي--علاج نفسي--السعودية--رسائل جامعية, العلاج المعرفي--رسائل جامعية, القلق--المرضى--إرشاد نفسي--السعودية--رسائل جامعية, القلق--المرضى--علاج نفسي--السعودية--رسائل جامعية

Citation

URI

http://165.227.56.122/handle/123456789/6684

Collections

Master's Theses

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Full item page
Repository logoUniversity of BahrainInstitutional Repository

The University of Bahrain Institutional Repository collects, preserves, and provides open access to the research and scholarly output of the University community.

University of Bahrain · Sakhir Campus · Kingdom of Bahrain

Explore
Communities & CollectionsBrowse by authorBrowse by subjectBrowse by issue dateStatistics
About
Accessibility settingsPrivacy policyEnd User Agreement
Services
Submit researchMy account
Connect
ContactUniversity websiteHelp & FAQ
وَقُل رَّبِّ زِدْنِي عِلْمًا
“And say: My Lord, increase me in knowledge.”
University of Bahrain Digital Repository copyright © 2002-2026
Open Repository is a service operated byMCA
  • Accessibility settings
  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback
Powered by DSpace